宜都融媒訊（通訊員 曹雪）“修剪前要先判斷樹勢(shì)和枝勢(shì)，剪掉遮擋光照、擾亂樹形的大枝條，留下能結(jié)果的小枝條，保持果樹內(nèi)部通風(fēng)透光……”3月20日，在姚家店鎮(zhèn)楓相樹村的果園里，該鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)中心主任鄭大福為20多名果農(nóng)授業(yè)解惑。

鄭大福采取“講、傳、著、學(xué)、用”相結(jié)合的方式，開辦“田間大課堂”，對(duì)果農(nóng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。主要講述修剪、澆水、施肥、用藥等環(huán)節(jié)的技術(shù)要領(lǐng)。

“修剪后的枝條大枝少而稀、小枝多而密、從屬分明、錯(cuò)落有序……”他邊做著示范邊向村民們講解道，同時(shí)解答了果農(nóng)在果樹日常管護(hù)過程中遇到的實(shí)際問題，糾正果農(nóng)在果樹管護(hù)中的一些錯(cuò)誤做法。

據(jù)悉，楓相樹村將繼續(xù)打造有泥土氣味的“田間課堂”，組織參訓(xùn)果農(nóng)深入鄉(xiāng)村振興品改示范園等開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，采取現(xiàn)場(chǎng)答疑、把脈問診、精準(zhǔn)開方等方式，把“田間課堂”打造成為農(nóng)民家門口的“學(xué)習(xí)陣地”，將科技知識(shí)在一線普及，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深度融合，蓄力賦能為鄉(xiāng)村振興注入新活力。

（責(zé)編：向姝 李華 審核：黨艷秋）