宜都融媒訊（通訊員 王琳超 王玲）為進一步增強名師引領作用和各幼兒園間的交流學習，不斷提升城鄉(xiāng)教師隊伍的能力素養(yǎng)，近日，宜都市“楊潔名師工作室”成員與荊楚教師科學文化素養(yǎng)星火行動組成員開展了新學期第一次線上線下專題研討活動。    

活動伊始，“楊潔名師工作室”成員審議通過了2024春季學期工作室計劃。隨后，大家一起聽取了南京師范大學王海英教授課題團隊的幼兒園課程案例線上分享，《“我們”的孩子，孩子的“附近”》《山鄉(xiāng)百味點亮童年》等案例讓老師們明白如何結合當地資源更加有效地開展園本課程。

星火行動各組成員與來自長陽的種子教師，在線上分享討論了“田野智慧”暨本學期園所的課程思路，以及“茶文化”為特色的園本課程、“花香童韻”課程等構想，導師們結合各園課程進展情況和周邊資源探索途徑一一給予了課程建議。據悉，荊楚教師科學文化素養(yǎng)“星火行動”宜都—長陽結對組，也將持續(xù)開展線上線下交流研討活動，素履以往，共兼程，共成長。

楊潔在本次活動進行了總結，希望老師們后期將課程資源納入日常的研究，拓寬實際環(huán)境資源的維度，有效地進行課程的資源篩選和運用，為園所課程的發(fā)展助力。

（責編：向姝 李華 審核：黨艷秋）